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 山 东 师 范 大 学 研 究 生 工 作 部 部 门 简 介 机 构 设 置 工 作 职 责 大 事 记 服 务 承 诺 服 务 指 南 党 建 思 政 党 建 领 航 主 题 教 育 理 论 学 习 队 伍 建 设 思 政 园 地 事 务 管 理 规 章 制 度 素 质 测 评 安 全 管 理 评 优 评 先 权 益 保 障 下 载 中 心 其 他 事 务 奖 励 资 助 奖 学 金 助 学 金 三 助 一 辅 助 学 贷 款 社 会 资 助 学 术 文 化 五 导 卓 越 导 学 团 队 我 心 目 中 好 导 师 治 学 修 身 学 术 论 坛 博 硕 本 携 手 登 攀 学 术 十 杰 创 新 实 践 创 新 竞 赛 社 会 实 践 政 策 法 规 生 活 园 区 在 线 投 稿 部 门 简 介 机 构 设 置 工 作 职 责 大 事 记 服 务 承 诺 服 务 指 南 党 建 思 政 党 建 领 航 主 题 教 育 理 论 学 习 队 伍 建 设 思 政 园 地 事 务 管 理 规 章 制 度 素 质 测 评 安 全 管 理 评 优 评 先 权 益 保 障 下 载 中 心 其 他 事 务 奖 励 资 助 奖 学 金 助 学 金 三 助 一 辅 助 学 贷 款 社 会 资 助 学 术 文 化 五 导 卓 越 导 学 团 队 我 心 目 中 好 导 师 治 学 修 身 学 术 论 坛 博 硕 本 携 手 登 攀 学 术 十 杰 创 新 实 践 创 新 竞 赛 社 会 实 践 政 策 法 规 生 活 园 区 在 线 投 稿 通 知 公 告           更 多   + 更 多   +       2 0 2 3 0 7 1 3 【 通 知 】 关 于 举 办 第 九 届 中 国 研 究 生 智 慧 城 市 技 术 与 创 意 设 计 大 赛 山 东 师 范 大 学 校 内 选 拔 赛 的 通 知 2 0 2 3 0 7 0 6 【 通 知 】 关 于 举 办 首 届 中 国 研 究 生 “ 美 丽 中 国 ” 创 新 设 计 大 赛 山 东 师 范 大 学 选 拔 赛 的 通 知 2 0 2 3 0 7 0 3 【 通 知 】 关 于 举 办 第 二 届 中 国 研 究 生 “ 双 碳 ” 创 新 与 创 意 大 赛 山 东 师 范 大 学 校 内 选 拔 赛 的 通 知 2 0 2 3 0 6 2 9 【 通 知 】 研 究 生 工 作 部 2 0 2 3 年 暑 假 值 班 安 排 表 2 0 2 3 0 6 2 1 【 公 告 】 2 0 2 2 2 0 2 3 学 年 十 佳 朋 辈 心 理 互 助 员 、 优 秀 朋 辈 互 助 案 例 评 选 结 果 2 0 2 3 0 6 1 2 【 公 示 】 山 东 师 大 2 0 2 2 2 0 2 3 学 年 第 二 学 期 第 十 七 周 研 究 生 公 寓 安 全 卫 生 检 查 结 果 2 0 2 3 0 6 0 8 【 公 示 】 第 八 届 研 究 生 “ 学 术 十 杰 ” 评 选 结 果 2 0 2 3 0 6 0 4 【 公 告 】 山 东 师 范 大 学 2 0 2 3 年 （ 首 届 ） 研 究 生 导 学 团 队 “ 缤 纷 研 途 导 学 同 行 ” 团 建 运 动 会 获 奖 名 单 新 闻 资 讯 更 多   + 1 9 2 3 0 6 研 究 生 毕 业 典 礼 ｜ 循 梦 而 行 ， 奔 赴 山 师 的 浪 漫 盛 宴 0 7 / 2 2 我 校 研 究 生 在 第 十 八 届 “ 兆 易 创 新 杯 ” 研 电 赛 华 北 赛 区 中 荣 获 佳 绩 0 6 / 1 9 我 校 举 办 “ 华 为 杯 ” 第 五 届 中 国 研 究 生 人 工 智 能 创 新 大 赛 校 内 赛 0 6 / 1 9 研 究 生 毕 业 典 礼 ｜ 循 梦 而 行 ， 奔 赴 山 师 的 浪 漫 盛 宴 0 6 / 1 6 我 校 研 究 生 应 邀 参 加 “ 百 名 博 硕 走 进 黄 河 口 ” 暨 黄 河 流 域 博 硕 创 新 发 展 联 盟 成 立 大 会 0 6 / 1 4 学 校 评 选 表 彰 第 八 届 研 究 生 “ 学 术 十 杰 ” 0 6 / 0 5 我 校 赴 和 康 源 集 团 访 企 拓 岗 并 举 行 研 究 生 就 业 实 践 基 地 挂 牌 仪 式 0 6 / 0 1 学 校 举 办 2 0 2 3 年 （ 首 届 ） 研 究 生 导 学 团 队 “ 缤 纷 研 途 导 学 同 行 ” 团 建 运 动 会 0 5 / 2 5 学 校 开 展 研 究 生 辅 导 员 主 题 教 育 专 题 座 谈 会 研 究 生 就 业 创 业 信 息 网 研 究 生 发 展 研 究 与 指 导 中 心 研 究 生 创 新 实 践 系 列 大 赛 学 术 预 告 更 多   + 2 0 2 3 0 6 0 8 【 治 学 · 修 身 第 1 1 3 3 期 | 研 究 生 学 术 论 坛 】 医 药 、 政 治 与 经 济 — — 职 场 与 生 活 的 感 悟 2 0 2 3 0 6 0 8 【 治 学 · 修 身 第 1 1 3 1 期 | 名 家 名 师 讲 座 】 创 作 的 视 角 2 0 2 3 0 6 0 7 【 治 学 · 修 身 第 1 1 3 0 期 | 硕 士 生 学 术 论 坛 】 新 时 代 农 村 基 层 党 建 引 领 乡 村 振 兴 的 价 值 意 蕴 、 现 实 困 境 与 实 践 进 路 — — 以 贾 寨 镇 耿 店 村 为 例 2 0 2 3 0 6 0 7 【 治 学 · 修 身 第 1 1 2 9 期 | 硕 士 生 学 术 论 坛 】 自 媒 体 时 代 下 高 校 红 色 文 化 育 人 的 三 维 探 析 学 术 动 态 更 多   + 数 学 与 统 计 学 院 举 办 第 1 1 3 5 期 “ 治 学 · 修 身 ” 博 士 生 学 术 论 坛 2 0 2 3 0 9 1 7 为 了 帮 助 2 0 2 3 级 研 究 生 新 生 更 好 的 规 划 科 研 之 路 ， 营 造 良 好 学 术 氛 围 ， 激 发 科 研 潜 能 ， 研 究 生 院 和 数 学 与 统 计 学 院 于 2 0 2 3 年 9 月 1 4 日 下 午 ， 在 长 清 湖 校 区 文 渊 楼 B 区 1 1 9 报 告 厅 共 同 主 办 了 “ 治 学 · 修 身 ” 研 究 生 学 术 论 坛 之 博 士 论 坛 。 数 学 与 统 计 学 院 2 0 2 2 级 博 士 研 究 生 吴 淑 晨 以 “ 经 验 共 分 享 ， 交 流 促 成 长 ” 为 题 进 行 学 术 科 研 经 验 交 流 分 享 ， 学 院 2 0 2 3 级 全 体 研 究 生 参 加 本 次 论 坛 。 吴 淑 晨 从 明 确 方 向 、 科 学 研 究 、 学 术 交 流 以 及 学 术 竞 赛 四 个 方 面 展 开 具 体 的 分 享 。 首 先 ， . . . 更 多   国 际 教 育 学 院 举 办 第 1 1 3 4 期 “ 治 学 · 修 身 ” 研 究 生 学 术 论 坛 ： 读 书 治 学 与 学 术 规 范 漫 谈 2 0 2 3 0 9 0 9 9 月 5 日 上 午 ， 由 研 究 生 院 和 国 际 教 育 学 院 共 同 主 办 的 “ 治 学 · 修 身 ” 研 究 生 学 术 论 坛 之 “ 科 研 伦 理 ” 院 长 论 坛 在 千 佛 山 校 区 教 学 三 楼 3 5 4 3 教 室 成 功 举 办 。 国 际 教 育 学 院 副 院 长 王 其 和 教 授 以 “ 读 书 治 学 与 学 术 规 范 漫 谈 ” 为 题 进 行 专 题 讲 座 。 国 际 教 育 学 院 2 0 2 3 级 全 体 研 究 生 参 加 本 次 讲 座 。 论 坛 伊 始 ， 王 其 和 向 2 0 2 3 级 新 入 学 的 研 究 生 详 细 讲 解 了 学 院 及 学 位 点 、 个 人 学 术 经 历 、 读 书 与 治 学 、 学 术 失 范 与 学 术 规 范 等 方 面 的 相 关 内 容 ， 并 热 烈 欢 迎 2 0 2 3 级 研 究 生 新 同 学 加 入 国 际 教 育 学 院 大 家 庭 。 . . . 更 多   信 息 科 学 与 工 程 学 院 成 功 举 办 “ C h a l l e n g e s i n b u i l d i n g A I s y s t e m s f o r S m a r t H e a l t h ” 学 术 报 告 2 0 2 3 0 8 2 5 8 月 1 0 日 下 午 ， 肯 塔 基 大 学 电 气 与 计 算 机 工 程 系 教 授 S e n c h i n g C h e u n g 在 文 淙 楼 1 5 0 6 会 议 室 为 信 息 科 学 与 工 程 学 院 师 生 做 题 为 “ C h a l l e n g e s i n b u i l d i n g A I s y s t e m s f o r S m a r t H e a l t h ” 的 学 术 报 告 ， 报 告 由 信 息 科 学 与 工 程 学 院 副 院 长 孙 建 德 主 持 ， 学 院 部 分 老 师 和 研 究 生 参 加 。 会 议 伊 始 ， S e n c h i n g C h e u n g 简 要 分 析 了 人 工 智 能 在 医 疗 健 康 领 域 应 用 存 在 的 许 多 重 大 挑 战 ； 随 后 ， S e n c h i n g C h e u n g 分 别 介 绍 了 其 在 肯 塔 基 大 学 和 加 利 福 尼 亚 大 学 戴 维 斯 分 校 开 展 的 项 目 研 究 成 果 ， . . . 更 多   信 息 科 学 与 工 程 学 院 成 功 举 办 “ Q u a n t u m E r r o r C o r r e c t e d R o u t i n g o n N o i s y D e v i c e s ” 学 术 报 告 2 0 2 3 0 8 2 3 8 月 2 2 日 下 午 ， 澳 大 利 亚 新 南 威 尔 士 大 学 在 读 博 士 生 史 文 博 在 文 淙 楼 1 5 0 6 会 议 室 为 信 息 科 学 与 工 程 学 院 师 生 做 题 为 “ Q u a n t u m E r r o r C o r r e c t e d R o u t i n g o n N o i s y D e v i c e s ” 的 学 术 报 告 ， 报 告 由 信 息 科 学 与 工 程 学 院 副 院 长 孙 建 德 主 持 ， 学 院 部 分 老 师 和 研 究 生 参 加 。 会 议 伊 始 ， 史 文 博 从 如 何 使 用 设 备 、 量 子 比 特 概 念 以 及 超 安 全 量 子 通 信 的 秘 诀 三 方 面 对 I B M Q u a n t u m E x p e r i e n c e （ B M Q ） 提 供 的 超 导 量 子 设 备 进 行 了 简 要 介 绍 ； 随 后 ， 史 文 博 介 绍 了 量 子 协 议 ， 包 括 量 子 密 钥 分 发 和 量 子 路 由 协 议 ； . . . 更 多   党 建 思 政 更 多   + 不 断 谱 写 马 克 思 主 义 中 国 化 时 代 化 新 篇 章 2 0 2 3 0 5 2 4 党 的 二 十 大 报 告 对 开 辟 马 克 思 主 义 中 国 化 时 代 化 新 境 界 作 出 了 全 面 深 刻 的 阐 述 。 学 习 领 会 这 一 重 要 内 容 ， 不 断 谱 写 马 克 思 主 义 中 国 化 时 代 化 新 篇 章 ， 需 要 把 握 好 历 史 责 任 和 使 命 任 务 、 统 一 思 想 和 守 正 创 新 、 理 论 创 新 和 实 践 创 新 的 关 系 ， 深 刻 理 解 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 的 理 论 逻 辑 、 历 史 逻 辑 、 实 践 逻 辑 ， 以 更 加 积 极 的 历 史 担 当 和 创 造 精 神 为 坚 持 和 发 展 马 克 思 主 义 作 出 新 的 贡 献 。 把 握 历 史 责 任 和 使 命 任 务 的 有 机 统 一 党 的 二 十 大 报 告 提 出 ： “ 不 断 谱 写 马 克 思 主 义 中 国 化 时 代 化 新 篇 章 ， . . . 更 多   学 校 开 展 研 究 生 辅 导 员 主 题 教 育 专 题 座 谈 会 2 0 2 3 0 5 2 5 为 深 入 推 进 学 习 贯 彻 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 主 题 教 育 ， 5 月 2 5 日 ， 研 究 生 工 作 部 在 长 清 湖 校 区 英 华 楼 2 1 7 会 议 室 召 开 研 究 生 辅 导 员 主 题 教 育 专 题 座 谈 会 ， 深 入 开 展 调 研 ， 会 议 由 研 究 生 工 作 部 副 部 长 宋 强 主 持 。 各 研 究 生 培 养 单 位 研 究 生 辅 导 员 、 研 究 生 工 作 部 相 关 人 员 参 加 了 座 谈 会 。 会 上 ， 在 广 泛 征 求 意 见 的 基 础 上 ， 研 究 生 辅 导 员 畅 所 欲 言 ， 围 绕 研 究 生 教 育 管 理 、 高 质 量 就 业 、 研 究 生 资 助 、 辅 导 员 队 伍 建 设 等 方 面 发 表 意 见 建 议 。 研 究 生 工 作 部 相 关 人 员 做 了 详 细 记 录 并 结 合 本 职 工 作 与 辅 导 员 就 反 馈 的 各 项 问 题 进 行 了 充 分 交 流 。 . . . 更 多   工 作 展 示 更 多   + 0 9 2 0 2 3 0 9 地 理 与 环 境 学 院 地 理 与 环 境 学 院 举 办 2 0 2 3 级 研 究 生 新 生 年 级 会 0 9 2 0 2 3 0 9 心 理 学 院 心 理 学 院 召 开 2 0 2 3 级 新 生 见 面 会 暨 新 生 入 学 教 育 启 动 仪 式 0 9 2 0 2 3 0 9 心 理 学 院 心 理 学 院 组 织 研 究 生 新 生 入 学 教 育 系 列 活 动 0 8 2 0 2 3 0 9 文 学 院 文 学 院 成 功 举 办 历 山 论 坛 “ 旧 文 化 情 节 下 的 新 文 学 复 古 机 制 ” 0 8 2 0 2 3 0 9 数 学 与 统 计 学 院 举 办 2 0 2 3 级 研 究 生 开 学 第 一 课 人 物 故 事 更 多   + 【 学 术 十 杰 】 山 东 师 范 大 学 第 八 届 硕 士 研 究 生 “ 学 术 十 杰 ” 风 采 展 （ 硕 士 组 自 然 科 学 类 ） 【 学 术 十 杰 】 山 东 师 范 大 学 第 八 届 硕 士 研 究 生 “ 学 术 十 杰 ” 风 采 展 （ 硕 士 组 人 文 社 科 类 ） 【 导 学 团 队 】 探 数 据 奥 秘 ， 游 学 海 汪 洋 — — 访 薛 洁 老 师 导 学 团 队 【 导 学 团 队 】 于 盐 碱 地 上 寻 奥 秘 ， 于 荆 棘 处 中 写 传 奇 — — 访 隋 娜 教 授 导 学 团 队 【 国 奖 人 物 】 王 雪 源 ： 心 之 所 向 ， 素 履 以 往 【 导 学 团 队 】 研 党 史 辉 煌 ， 思 真 理 奥 秘 — — 访 董 振 平 教 授 导 学 团 队 【 国 奖 人 物 】 毛 文 勖 ： 心 有 繁 星 沐 光 而 行 【 导 学 团 队 】 经 世 致 用 ， 济 利 民 生 — — 访 经 济 学 院 “ 世 界 经 济 导 学 团 队 ” 【 导 学 团 队 】 以 文 立 心 ， 修 身 治 学 — — 访 孙 书 文 教 授 导 学 团 队 【 导 学 团 队 】 协 同 创 新 ， 聚 焦 前 沿 — — 访 李 晓 迪 教 授 导 学 团 队 媒 体 矩 阵 更 多   + 研 · 书 单 ｜ “ 物 理 科 普 ” 主 题 书 单 2 0 2 3 0 7 0 1 更 多   研 · 书 单 ｜ “ 中 华 文 化 传 承 ” 主 题 书 单 2 0 2 3 0 6 1 0 更 多   研 途 攻 略 ｜ 和 我 一 起 安 全 骑 车 出 行 吧 2 0 2 3 0 6 0 3 更 多   研 途 影 像 更 多   + 山 东 师 范 大 学 研 究 生 毕 业 典 礼 秒 变 求 婚 现 场 山 东 师 范 大 学 2 0 2 3 年 研 究 生 毕 业 典 礼 暨 学 位 授 予 仪 式 快 剪 山 东 师 范 大 学 2 0 2 3 年 研 究 生 毕 业 典 礼 现 场 学 生 齐 唱 《 再 见 》 山 东 师 范 大 学 2 0 2 3 研 究 生 毕 业 典 礼 暨 学 位 授 予 仪 式 校 长 与 学 生 立 下 十 年 之 约 山 东 师 范 大 学 2 0 2 3 年 研 究 生 毕 业 典 礼 暨 学 位 授 予 仪 式 序 典 部 门 简 介 党 建 思 政 事 务 管 理 奖 励 资 助 学 术 文 化 创 新 实 践 政 策 法 规 生 活 园 区 在 线 投 稿 长 清 湖 校 区 地 址 ： 济 南 市 长 清 区 大 学 科 技 园 大 学 路 1 号 邮 编 ： 2 5 0 3 5 8 千 佛 山 校 区 地 址 ： 济 南 市 历 下 区 文 化 东 路 8 8 号 邮 编 ： 2 5 0 0 1 4 山 东 师 范 大 学 C o p y r i g h t 山 东 师 范 大 学 党 委 研 究 生 工 作 部

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