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 社 会 合 作 处 ( 新 版 ) 学 校 首 页 网 站 首 页 部 门 概 况 部 门 简 介 机 构 设 置 合 作 交 流 校 地 合 作 校 企 合 作 校 际 合 作 合 作 资 源 服 务 团 队 省 级 智 库 研 发 团 队 技 术 团 队 服 务 平 台 重 点 实 验 室 工 程 中 心 研 究 机 构 文 科 基 地 学 位 专 业 服 务 资 源 土 地 规 划 旅 游 规 划 生 态 规 划 环 境 评 价 司 法 鉴 定 培 训 基 地 高 师 培 训 继 续 教 育 教 育 服 务 政 策 法 规 国 家 政 策 省 市 政 策 管 理 制 度 党 建 工 作 支 部 介 绍 支 部 生 活 学 习 园 地 资 料 下 载   站 内 搜 索 ： 社 会 合 . . . ┝ ━ 网 站 首 页 ┝ ━ 部 门 概 况 ┝ ━ ━ 部 门 简 介 ┝ ━ ━ 机 构 设 置 ┝ ━ 合 作 交 流 ┝ ━ ━ 校 地 合 作 ┝ ━ ━ 校 企 合 作 ┝ ━ ━ 校 际 合 作 ┝ ━ 合 作 资 源 ┝ ━ ━ 服 务 团 队 ┝ ━ ━ ━ 省 级 智 库 ┝ ━ ━ ━ 研 发 团 队 ┝ ━ ━ ━ 技 术 团 队 ┝ ━ ━ 服 务 平 台 ┝ ━ ━ ━ 重 点 实 验 室 ┝ ━ ━ ━ 工 程 中 心 ┝ ━ ━ ━ 研 究 机 构 ┝ ━ ━ ━ 文 科 基 地 ┝ ━ ━ ━ 学 位 专 业 ┝ ━ ━ 服 务 资 源 ┝ ━ ━ ━ 土 地 规 划 ┝ ━ ━ ━ 旅 游 规 划 ┝ ━ ━ ━ 生 态 规 划 ┝ ━ ━ ━ 环 境 评 价 ┝ ━ ━ ━ 司 法 鉴 定 ┝ ━ ━ 培 训 基 地 ┝ ━ ━ ━ 高 师 培 训 ┝ ━ ━ ━ 继 续 教 育 ┝ ━ ━ 教 育 服 务 ┝ ━ 政 策 法 规 ┝ ━ ━ 国 家 政 策 ┝ ━ ━ 省 市 政 策 ┝ ━ ━ 管 理 制 度 ┝ ━ 党 建 工 作 ┝ ━ ━ 支 部 介 绍 ┝ ━ ━ 支 部 生 活 ┝ ━ ━ 学 习 园 地 ┝ ━ 资 料 下 载 提 交 校 友 会 | 教 育 基 金 会 首 页 网 站 首 页 部 门 概 况 部 门 简 介 机 构 设 置 合 作 交 流 校 地 合 作 校 企 合 作 校 际 合 作 合 作 资 源 服 务 团 队 省 级 智 库 研 发 团 队 技 术 团 队 服 务 平 台 重 点 实 验 室 工 程 中 心 研 究 机 构 文 科 基 地 学 位 专 业 服 务 资 源 土 地 规 划 旅 游 规 划 生 态 规 划 环 境 评 价 司 法 鉴 定 培 训 基 地 高 师 培 训 继 续 教 育 教 育 服 务 政 策 法 规 国 家 政 策 省 市 政 策 管 理 制 度 党 建 工 作 支 部 介 绍 支 部 生 活 学 习 园 地 资 料 下 载 站 内 搜 索 ： 社 会 合 . . . ┝ ━ 网 站 首 页 ┝ ━ 部 门 概 况 ┝ ━ ━ 部 门 简 介 ┝ ━ ━ 机 构 设 置 ┝ ━ 合 作 交 流 ┝ ━ ━ 校 地 合 作 ┝ ━ ━ 校 企 合 作 ┝ ━ ━ 校 际 合 作 ┝ ━ 合 作 资 源 ┝ ━ ━ 服 务 团 队 ┝ ━ ━ ━ 省 级 智 库 ┝ ━ ━ ━ 研 发 团 队 ┝ ━ ━ ━ 技 术 团 队 ┝ ━ ━ 服 务 平 台 ┝ ━ ━ ━ 重 点 实 验 室 ┝ ━ ━ ━ 工 程 中 心 ┝ ━ ━ ━ 研 究 机 构 ┝ ━ ━ ━ 文 科 基 地 ┝ ━ ━ ━ 学 位 专 业 ┝ ━ ━ 服 务 资 源 ┝ ━ ━ ━ 土 地 规 划 ┝ ━ ━ ━ 旅 游 规 划 ┝ ━ ━ ━ 生 态 规 划 ┝ ━ ━ ━ 环 境 评 价 ┝ ━ ━ ━ 司 法 鉴 定 ┝ ━ ━ 培 训 基 地 ┝ ━ ━ ━ 高 师 培 训 ┝ ━ ━ ━ 继 续 教 育 ┝ ━ ━ 教 育 服 务 ┝ ━ 政 策 法 规 ┝ ━ ━ 国 家 政 策 ┝ ━ ━ 省 市 政 策 ┝ ━ ━ 管 理 制 度 ┝ ━ 党 建 工 作 ┝ ━ ━ 支 部 介 绍 ┝ ━ ━ 支 部 生 活 ┝ ━ ━ 学 习 园 地 ┝ ━ 资 料 下 载 提 交 校 党 委 书 记 张 立 驰 一 行 拜 访 芜 湖 市 委 市 政 府 主 要 领 导 北 京 师 范 大 学 党 委 书 记 程 建 平 来 校 调 研 我 校 与 安 庆 师 范 大 学 签 订 战 略 合 作 协 议 学 校 与 安 徽 祯 欣 互 联 科 技 有 限 公 司 签 署 工 业 互 联 网 实 验 室 共 建 协 议 “ 诚 觅 宣 城 合 伙 人 · 2 0 2 4 百 所 高 校 行 ” 活 动 走 进 安 徽 师 范 大 学 学 校 举 行 招 商 公 路 “ C G r e e n ” 公 益 助 教 计 划 签 约 活 动 安 徽 师 范 大 学 与 科 大 讯 飞 股 份 有 限 公 司 签 署 战 略 合 作 协 议 安 徽 师 范 大 学 与 格 力 电 器 （ 芜 湖 ） 有 限 公 司 签 署 战 略 合 作 框 架 协 议 学 校 与 阜 南 县 人 民 政 府 签 订 战 略 合 作 框 架 协 议 我 校 与 国 新 文 化 控 股 股 份 有 限 公 司 签 署 战 略 合 作 协 议 学 校 召 开 中 国 基 础 教 育 质 量 监 测 中 心 安 徽 区 域 中 心 建 设 推 进 会 2 0 2 4 0 7 1 5 芜 湖 经 济 技 术 开 发 区 来 校 交 流 座 谈 2 0 2 4 0 5 2 8 校 党 委 书 记 张 立 驰 带 队 赴 海 螺 集 团 访 企 拓 岗 2 0 2 4 0 5 2 2 校 党 委 书 记 张 立 驰 带 队 赴 芜 湖 机 器 人 产 业 园 访 企 拓 岗 2 0 2 4 0 5 1 5 镜 湖 区 委 区 政 府 来 校 交 流 座 谈 2 0 2 4 0 5 1 3 市 校 召 开 推 进 基 础 教 育 高 质 量 发 展 先 行 示 范 区 建 设 联 席 会 议 2 0 2 3 0 3 2 5 芜 湖 智 慧 健 康 养 老 产 业 研 究 院 签 约 仪 式 在 湾 沚 区 举 行 2 0 2 3 0 4 0 4 物 电 学 院 与 安 庆 师 大 电 智 学 院 开 展 座 谈 交 流 2 0 2 4 0 4 0 7 校 党 委 书 记 张 立 驰 一 行 拜 访 芜 湖 市 委 市 政 府 主 要 领 导 2 0 2 4 0 4 1 8 ​ 我 校 汪 左 副 教 授 获 批 教 育 部 产 学 合 作 协 同 育 人 项 目 2 0 2 4 0 4 3 0 北 京 师 范 大 学 党 委 书 记 程 建 平 来 校 调 研 2 0 2 4 0 4 0 7 我 校 与 安 庆 师 范 大 学 签 订 战 略 合 作 协 议 2 0 2 3 0 9 2 8 学 校 与 安 徽 祯 欣 互 联 科 技 有 限 公 司 签 署 工 业 互 联 网 实 验 室 共 建 协 议 2 0 2 3 0 9 2 1 “ 诚 觅 宣 城 合 伙 人 · 2 0 2 4 百 所 高 校 行 ” 活 动 走 进 安 徽 师 范 大 学 2 0 2 4 0 3 2 8 学 校 举 行 招 商 公 路 “ C G r e e n ” 公 益 助 教 计 划 签 约 活 动 2 0 2 3 1 1 0 1 芜 湖 市 基 层 小 微 权 力 监 督 研 究 中 心 签 约 仪 式 在 马 克 思 主 义 学 院 举 行 2 0 2 3 0 4 0 7 长 三 角 政 务 服 务 粤 港 澳 大 湾 区 门 户 网 安 徽 政 务 服 务 网 安 徽 省 科 技 厅 安 徽 省 教 育 厅 网 站 首 页 部 门 概 况 部 门 简 介 机 构 设 置 合 作 交 流 校 地 合 作 校 企 合 作 校 际 合 作 合 作 资 源 服 务 团 队 服 务 平 台 服 务 资 源 培 训 基 地 教 育 服 务 政 策 法 规 国 家 政 策 省 市 政 策 管 理 制 度 党 建 工 作 支 部 介 绍 支 部 生 活 学 习 园 地 资 料 下 载 版 权 所 有 ： 安 徽 师 范 大 学 社 会 合 作 处 C o p y r i g h t © 2 0 2 0 A l l R I G H T S R E S E R V E D P O W E R E D B Y Y A Y U A N Z I 皖 I C P 备 1 5 0 2 2 0 6 0 号 1 皖 公 网 安 备 3 4 0 2 0 2 0 2 0 0 0 1 5 3 号 3 6 0 安 全 认 证 安 全 可 信 赖 事 业 单 位 官 方 网 站 亚 原 子 科 技 项 编 9 7 2 号

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