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 东 莞 职 业 技 术 学 院 质 量 管 理 办 公 室 首 页 部 门 概 况 通 知 公 告 新 闻 动 态 政 策 文 件 理 论 研 究 诊 改 实 践 学 院 首 页 诊 改 复 核 质 量 年 报 数 据 平 台 下 载 中 心 联 系 方 式 通 知 公 告 更 多 6 月 2 0 2 4 1 7 关 于 开 展 2 0 2 1 届 毕 业 生 中 期 发 展 与 培 养 达 成 质 量 评 价 的 通 知 各 二 级 学 院 ： 为 全 面 了 解 学 校 2 0 2 1 届 毕 业 生 的 就 业 、 创 业 现 状 及 发 展 等 方 面 情 况 ， 促 进 学 校 人 才 培 养 质 量 的 提 升 和 就 业 创 业 服 务 的 改 进 ， 学 校 将 于 近 期 开 展 2 0 2 1 届 毕 业 . . . 2 0 2 4 0 6 1 7 点 击 ： 1 9 3 次 关 于 开 展 2 0 2 3 届 毕 业 生 培 养 质 量 评 价 的 通 知 2 0 2 4 0 4 0 2 点 击 : 6 2 次 各 二 级 学 院 ： 根 据 “ 双 高 计 划 ” 和 “ 创 新 强 校 工 程 ” 任 务 要 求 ， 为 全 面 了 解 本 校 2 0 2 3 届 毕 业 生 的 就 业 、 创 业 现 状 及 发 展 等 方 面 情 况 ， 促 进 本 校 人 才 培 养 质 量 的 提 升 和 就 . . . 关 于 开 展 2 0 1 9 2 0 2 0 届 毕 业 生 培 养 质 量 评 价 的 通 知 2 0 2 3 0 6 2 1 点 击 : 4 0 7 次 为 全 面 了 解 本 校 2 0 1 9 2 0 2 0 届 毕 业 生 的 就 业 、 创 业 现 状 及 发 展 等 方 面 情 况 ， 促 进 本 校 人 才 培 养 质 量 的 提 升 和 就 业 创 业 服 务 的 改 进 ， 学 校 将 于 近 期 开 展 2 0 1 9 2 0 2 0 届 毕 业 生 . . . 关 于 开 展 2 0 2 2 2 0 2 3 学 年 学 生 成 长 评 价 的 通 知 2 0 2 3 0 5 2 4 点 击 : 7 9 次 各 二 级 学 院 ： 根 据 “ 双 高 计 划 ” 任 务 要 求 ， 从 在 校 生 能 力 素 养 增 值 、 学 习 投 入 、 专 业 认 知 、 职 业 成 熟 度 等 多 角 度 出 发 ， 了 解 在 校 生 年 度 成 长 ， 跟 踪 评 价 过 程 ， 帮 助 学 校 . . . 关 于 开 展 2 0 2 2 届 毕 业 生 培 养 质 量 评 价 的 通 知 2 0 2 3 0 3 2 8 点 击 : 2 2 9 次 各 二 级 学 院 ： 根 据 “ 双 高 计 划 ” 任 务 要 求 ， 为 全 面 了 解 本 校 2 0 2 2 届 毕 业 生 的 就 业 、 创 业 现 状 及 发 展 等 方 面 情 况 ， 促 进 本 校 人 才 培 养 质 量 的 提 升 和 就 业 创 业 服 务 的 改 进 ， . . . 关 于 召 开 全 国 职 业 高 等 院 校 校 长 联 席 会 议 2 0 2 2 年 年 会 的 通 知 2 0 2 2 1 2 0 5 点 击 : 0 次 关 于 做 好 学 校 2 0 2 3 年 职 业 教 育 质 量 年 度 报 告 编 制 、 发 布 和 报 送 工 作 的 通 知 2 0 2 2 1 1 2 2 点 击 : 1 4 0 次 校 内 相 关 部 门 ： 根 据 教 育 部 职 业 教 育 与 成 人 教 育 司 《 关 于 做 好 2 0 2 3 年 职 业 教 育 质 量 年 度 报 告 编 制 、 发 布 和 报 送 工 作 的 通 知 》 和 《 广 东 省 教 育 厅 关 于 做 好 2 0 2 3 年 职 业 教 育 . . . 关 于 开 展 2 0 2 2 年 度 教 职 工 和 学 生 家 长 满 意 度 调 研 的 通 知 2 0 2 2 1 1 1 5 点 击 : 4 5 次 校 内 各 部 门 ： 根 据 “ 双 高 计 划 ” 任 务 要 求 ， 为 更 好 地 了 解 教 职 工 和 学 生 家 长 对 学 校 教 学 活 动 开 展 、 管 理 等 的 满 意 情 况 ， 于 近 将 期 开 展 学 校 教 职 工 和 家 长 满 意 度 调 研 。 此 . . . 关 于 开 展 我 校 2 0 2 2 年 人 才 培 养 工 作 状 态 数 据 采 集 工 作 的 通 知 2 0 2 2 1 0 0 8 点 击 : 5 1 次 校 内 各 部 门 ： 为 做 好 学 校 2 0 2 2 年 人 才 培 养 工 作 状 态 数 据 采 集 工 作 ， 现 将 有 关 事 项 通 知 如 下 ： 一 、 总 体 填 报 要 求   （ 一 ） 平 台 网 址 为 h t t p ： / / 1 7 2 . 1 6 . 2 9 . 1 6 4 / 。 （ 二 ） 各 部 . . . 关 于 开 展 2 0 2 1 2 0 2 2 学 年 学 生 成 长 评 价 的 通 知 2 0 2 2 0 7 0 1 点 击 : 6 6 次 各 二 级 学 院 ： 为 从 在 校 生 能 力 素 养 增 值 、 学 习 投 入 、 专 业 认 知 、 职 业 成 熟 度 等 多 角 度 出 发 ， 了 解 在 校 生 年 度 成 长 ， 跟 踪 评 价 过 程 ， 帮 助 学 校 进 一 步 做 好 在 校 生 在 校 期 间 . . . 关 于 开 展 2 0 1 8 届 毕 业 生 培 养 质 量 评 价 的 通 知 2 0 2 2 0 6 2 9 点 击 : 2 6 8 次 为 全 面 了 解 本 校 2 0 1 8 届 毕 业 生 的 就 业 、 创 业 现 状 及 发 展 等 方 面 情 况 ， 促 进 本 校 人 才 培 养 质 量 的 提 升 和 就 业 创 业 服 务 的 改 进 ， 学 校 将 于 近 期 开 展 2 0 1 8 届 毕 业 生 培 养 质 量 评 . . . 新 闻 动 态 更 多 最 新 动 态 互 学 互 鉴 共 促 发 展 — — 深 圳 城 市 职 业 学 院 来 我 校 交 流 2 0 2 4 0 5 0 8 点 击 ： 4 0 次 教 学 检 查 组 全 面 开 展 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 第 二 学 期 期 初 教 学 检 查 工 作 2 0 2 4 0 4 0 3 点 击 : 5 1 次 质 量 管 理 办 公 室 召 开 本 学 期 第 一 次 教 学 督 导 工 作 会 议 2 0 2 4 0 3 2 8 点 击 : 2 9 次 质 量 管 理 办 公 室 党 支 部 前 往 经 管 学 院 开 展 教 学 督 导 工 作 现 场 服 务 2 0 2 4 0 1 0 5 点 击 : 3 5 次 督 导 教 务 齐 发 力 ， 教 学 评 价 共 提 升 2 0 2 4 0 1 0 4 点 击 : 2 8 次 质 量 管 理 办 公 室 召 开 师 德 集 中 学 习 教 育 动 员 会 2 0 2 3 0 7 0 7 点 击 : 3 2 次 强 化 督 导 促 提 升 护 航 教 学 提 质 量 2 0 2 3 0 6 0 2 点 击 : 5 0 次 我 校 质 量 管 理 办 公 室 赴 创 意 设 计 学 院 安 徽 西 递 写 生 基 地 开 展 教 学 督 导 工 作 2 0 2 3 0 4 1 9 点 击 : 8 0 次 质 量 管 理 办 公 室 开 展 《 东 莞 职 业 技 术 学 院 章 程 》 学 习 活 动 2 0 2 3 0 4 0 6 点 击 : 3 3 次 学 校 召 开 2 0 2 2 年 数 据 平 台 暨 教 育 事 业 统 计 数 据 填 报 工 作 部 署 会 2 0 2 2 1 0 1 1 点 击 : 3 6 次 质 量 办 组 织 召 开 教 学 督 导 反 馈 会 2 0 2 2 0 6 2 2 点 击 : 8 1 次 相 关 链 接 职 业 教 育 诊 改 网 中 国 高 职 高 专 教 育 网 C o p y r i g h t © 2 0 2 1   A L L   r i g h t s r e s e r v e d     东 莞 职 业 技 术 学 院 · 质 量 管 理 办 公 室

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