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 绍 兴 文 理 学 院 教 务 处 学 校 主 页 | 加 入 收 藏 | 免 责 声 明 T o g g l e n a v i g a t i o n 首 页 机 构 设 置 领 导 班 子 科 室 设 置 与 我 联 系 专 业 设 置 与 人 才 培 养 专 业 设 置 培 养 方 案 教 学 大 纲 辅 修 专 业 教 学 建 设 与 改 革 专 业 建 设 教 学 名 师 课 程 建 设 教 坛 新 秀 教 改 项 目 教 学 成 果 奖 教 学 团 队 教 学 优 秀 奖 人 才 培 养 模 式 创 新 实 验 区 创 新 基 地 教 师 教 育 管 理 实 践 与 实 验 教 学 教 学 ( 教 育 ) 实 习 重 要 信 息 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 实 验 室 一 览 教 学 运 行 课 程 表 学 籍 在 校 生 校 历 质 量 监 控 教 学 督 导 日 常 检 查 专 项 检 查 数 据 发 布 考 试 相 关 制 度 汇 编 人 才 培 养 学 籍 管 理 教 学 建 设 与 改 革 创 新 教 育 教 师 培 养 与 考 评 教 学 运 行 实 践 教 学 质 量 监 控 课 程 考 试 与 成 绩 综 合 教 学 信 息 教 学 简 报 教 务 管 理 系 统 学 籍 信 息 查 询 毕 业 设 计 管 理 系 统 实 践 云 服 务 ( 师 范 ) E l e a r n i n g 学 习 平 台 实 习 云 服 务 ( 非 师 范 ) 高 等 教 育 智 慧 教 育 平 台 更 多 > > 绍 学 院 教 〔 2 0 2 3 〕 4 0 号 关 于 做 好 2 0 2 4 届 学 生 毕 业 . . . 2 0 2 3 1 0 1 6 关 于 2 0 2 2 2 0 2 3 学 年 第 二 学 期 转 专 业 测 试 结 果 公 示 的 . . . 2 0 2 3 0 1 0 9 知 识 图 谱 A I 课 程 建 设 经 验 分 享 2 0 2 4 0 7 1 9 关 于 开 展 2 0 2 4 年 校 级 数 智 课 程 申 报 与 建 设 工 作 的 通 . . . 2 0 2 4 0 7 1 8 关 于 公 布 2 0 2 4 年 “ 书 法 审 美 与 文 创 设 计 ” 微 专 业 录 . . . 2 0 2 4 0 7 1 7 关 于 对 2 0 2 4 届 毕 业 留 学 生 生 毕 业 、 学 位 授 予 情 况 进 . . . 2 0 2 4 0 7 1 1 教 师 教 学 创 新 大 赛 现 场 赛 训 练 营 开 班 通 知 2 0 2 4 0 7 0 9 关 于 2 0 2 4 年 秋 季 教 材 选 用 结 果 的 公 示 2 0 2 4 0 7 0 8 关 于 对 2 0 2 4 届 毕 业 生 毕 ( 结 ) 业 、 学 位 授 予 及 往 届 学 . . . 2 0 2 4 0 7 0 8 关 于 做 好 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 第 一 学 期 重 修 选 课 工 作 的 通 . . . 2 0 2 4 0 7 0 8 关 于 开 展 2 0 2 4 年 度 校 级 教 育 教 学 改 革 研 究 项 目 申 报 . . . 2 0 2 4 0 7 0 8 关 于 开 展 “ 学 在 文 理 ” 培 训 会 （ 第 一 期 ） 的 通 知 2 0 2 4 0 7 0 5 更 多 > > 学 校 召 开 教 学 成 果 奖 培 育 工 作 推 进 会 学 校 召 开 “ 学 在 文 理 ” 数 字 化 建 设 项 目 工 作 推 进 会 学 校 召 开 市 级 重 点 专 业 建 设 项 目 申 报 及 校 内 验 . . . 集 中 办 公 聚 合 力 — — 教 务 处 召 开 本 科 教 育 教 学 . . . 感 谢 有 您 — — 教 务 处 举 行 温 军 老 师 荣 休 仪 式 2 0 2 4 年 全 国 中 小 学 教 师 资 格 证 考 试 （ 面 试 ） 在 . . . 学 校 召 开 “ 学 在 文 理 ” 数 字 化 建 设 项 目 工 作 推 进 会 学 校 召 开 “ 学 在 文 理 ” 数 字 化 建 设 项 目 启 动 会 学 校 召 开 2 0 2 3 年 度 二 级 学 院 院 长 教 学 工 作 述 职 . . . 全 力 以 赴 做 好 教 育 部 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 评 . . . 我 校 新 增 2 个 国 家 级 一 流 本 科 专 业 建 设 点 学 校 召 开 2 0 2 2 版 本 科 专 业 人 才 培 养 方 案 修 订 工 . . . 专 题 工 作 审 核 评 估 教 师 能 力 发 展 在 线 开 放 课 程 课 程 教 学 模 式 改 革 学 科 竞 赛 实 验 教 学 示 范 师 范 教 育 更 多 > > 为 高 层 次 创 新 型 人 才 培 养 强 化 法 治 保 障 各 地 全 面 推 进 学 习 型 社 会 建 设 ， 终 身 学 习 正 成 新 风 尚 — . . . 扎 根 中 国 大 地 办 大 学 — — 加 快 建 设 中 国 特 色 世 界 一 流 大 . . . 十 种 创 新 教 学 法 有 潜 力 引 发 教 育 实 践 重 大 转 变 ！ 教 育 部 长 怀 进 鹏 ： 大 力 推 进 教 育 信 息 化 、 教 育 资 源 数 字 . . . 教 育 部 教 材 局 2 0 2 2 年 工 作 要 点 教 育 部 2 0 2 2 年 工 作 要 点 习 近 平 回 信 勉 励 全 国 高 校 黄 大 年 式 教 师 团 队 代 表 习 近 平 对 研 究 生 教 育 工 作 作 出 重 要 指 示 更 多 > > 教 育 部 2 0 2 3 年 法 治 政 府 建 设 年 度 报 告 学 位 法 审 议 通 过 — — 学 位 条 例 实 施 以 来 首 次 全 面 修 订 保 . . . 教 育 部 高 等 教 育 司 关 于 印 发 2 0 2 2 年 工 作 要 点 的 通 知 新 一 轮 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 4 2 问 （ 附 审 核 评 估 指 标 体 . . . 教 育 部 高 等 教 育 司 ： 层 层 递 进 环 环 相 扣 打 赢 全 面 振 兴 . . . 教 育 部 ： 2 0 2 1 年 将 加 强 “ 四 新 ” 学 科 建 设 和 紧 缺 专 业 人 . . . 教 育 部 高 教 司 司 长 吴 岩 解 读 《 关 于 加 快 医 学 教 育 创 新 发 . . . 教 育 部 高 等 教 育 司 2 0 2 1 年 工 作 要 点 聚 焦 《 深 化 新 时 代 教 育 评 价 改 革 总 体 方 案 》 服 务 指 南 文 件 信 息 工 作 计 划 表 格 下 载 校 　 　 历 微 信 公 众 号 教 务 处 ： u s x j w c 教 发 中 心 ： s x u c f d © 2 0 0 9 2 0 1 6 , 版 权 所 有 ： 绍 兴 文 理 学 院 教 务 处

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