通道卓煌中学

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通道县卓煌中学是一所优秀的民办高中

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通 道 卓 煌 中 学 首 页 H o m e 学 校 概 况 N a v 学 校 新 闻 N a v 组 织 机 构 N a v 校 园 服 务 N a v 学 校 简 介 管 理 团 队 学 校 名 师 校 园 风 光 优 秀 学 生 通 知 公 告 新 闻 快 讯 行 政 事 务 中 心 教 师 发 展 中 心 学 生 发 展 中 心 维 稳 发 展 保 障 中 心 工 作 质 量 考 评 中 心 党 工 办 体 艺 发 展 中 心 招 生 信 息 招 聘 信 息 校 园 地 址 设 为 首 页   |   收 藏 本 站   标 签 模 块 ( 3 ) 标 签 模 块 ( 3 ) 副 标 题 校 园 资 讯 招 生 信 息 学 校 社 团 教 学 资 源 2 0 2 2 年 教 师 招 聘 公 告 2 0 2 2 0 1 0 8 2 0 2 2 年 湖 南 省 怀 化 市 通 道 县 卓 煌 高 级 中 学 教 师 招 聘 公 告 一 、 学 校 简 介 湖 南 省 怀 化 市 通 道 县 卓 煌 高 级 中 学 是 县 政 府 引 资 于 2 0 1 9 年 创 办 的 一 所 民 办 公 助 高 级 中 学 。 学 校 坐 落 在 通 道 县 城 东 萨 岁 广 场 后 ， 毗 邻 县 县 政 务 中 心 、 县 文 化 演 艺 中 心 、 县 体 育 馆 和 县 博 物 馆 ， 交 通 便 利 ， 距 离 高 速 公 路 1 里 。 学 校 办 学 条 件 一 流 ， 功 能 分 区 合 理 ， 现 有 高 一 高 二 高 三 共 3 2 个 教 学 班 ， 在 校 学 生 1 6 2 0 名 ； 在 职 教 师 1 2 0 名 ， 8 0 % 来 自 全 国 各 地 ， 接 触 到 1 3 个 . . . 我 校 被 评 为 怀 化 市 民 办 优 秀 学 校 2 0 2 1 0 5 0 8 怀 化 市 优 秀 民 办 学 校 教 师 招 聘 公 告 2 0 2 2 0 1 0 8 2 0 2 2 年 湖 南 省 怀 化 市 通 道 县 卓 煌 高 级 中 学 教 师 招 聘 公 告 一 、 学 校 简 介 湖 南 省 怀 化 市 通 道 县 卓 煌 高 级 中 学 是 县 政 府 引 资 于 2 0 1 9 年 创 办 的 一 所 民 办 公 助 高 级 中 学 。 学 校 坐 落 在 通 道 县 城 东 萨 岁 广 场 后 ， 毗 邻 县 县 政 务 中 心 、 县 文 化 演 艺 中 心 、 县 体 育 馆 和 县 博 物 馆 ， 交 通 便 利 ， 距 离 高 速 公 路 1 里 。 学 校 办 学 条 件 一 流 ， 功 能 分 区 合 理 ， 现 有 高 一 高 二 高 三 共 3 2 个 教 学 班 ， 在 校 学 生 1 6 2 0 名 ； 在 职 教 师 1 2 0 名 ， 8 0 % 来 自 全 国 各 地 ， 接 触 到 1 3 个 . . . 新 学 期 校 长 寄 语 2 0 2 1 0 3 2 5             从 教 育 生 态 来 说 ， 选 择 一 所 学 校 就 是 选 择 一 种 成 长 方 式 ， 选 择 一 种 教 育 文 化 与 理 念 。 “ 卓 煌 人 ” 的 形 象 应 该 是 ， 有 正 确 的 价 值 观 ， 有 奋 斗 的 决 心 ， 有 广 阔 的 视 野 ， 有 自 我 向 上 生 长 的 能 力 。 正 确 的 价 值 观 能 够 坚 定 我 们 来 到 卓 煌 学 习 、 工 作 的 信 念 ， 能 够 让 我 们 在 . . . 强 健 体 魄 ， 竞 技 拼 搏 — — 2 0 2 1 年 通 道 县 卓 煌 中 学 秋 季 田 径 运 动 会 2 0 2 1 1 1 0 3 一 年 一 度 秋 风 劲 ， 不 是 春 光 ， 胜 似 春 光 。 1 0 月 2 7 日 早 上 八 点 ， 太 阳 缓 缓 升 起 ， 秋 风 伴 着 桂 花 香 ， 卓 煌 中 学 迎 来 了 2 0 2 1 年 秋 季 田 径 运 动 会 。 暮 秋 的 运 动 场 上 回 响 着 高 亢 激 昂 的 乐 曲 声 ， 开 幕 式 上 ， 我 校 一 千 余 名 师 生 组 成 了 2 8 个 方 阵 。 国 旗 、 校 旗 方 阵 、 裁 判 员 方 阵 与 各 班 级 代 表 队 迈 着 整 齐 的 步 伐 依 次 入 场 ， 昂 扬 的 斗 志 、 灿 烂 的 微 笑 、 清 脆 洪 亮 的 口 号 、 别 出 心 裁 的 表 演 ， 无 不 展 示 出 卓 煌 学 子 的 意 气 风 发 与 青 春 活 力 。   恰 同 学 少 年 ， 风 华 正 茂 . . . 2 0 2 1 秋 季 招 生 2 0 2 1 0 3 2 5 招 生 初 中 毕 业 生 高 考 复 读 ， 就 读 卓 煌 2 0 2 1 0 4 2 8 卓 煌 中 学 2 0 2 1 年 招 收 高 考 复 读 生 送 教 交 流 ， 助 力 成 长 — — 记 怀 化 市 教 科 院 携 怀 化 三 中 名 优 教 师 送 教 活 动 2 0 2 1 1 0 0 7 1 0 月 6 日 上 午 ， 怀 化 市 教 科 院 组 织 怀 化 三 中 高 三 年 级 组 专 程 来 我 校 送 教 ， 为 我 校 打 造 高 效 课 堂 和 高 考 复 习 提 供 了 鲜 活 范 例 ， 同 时 也 进 一 步 促 进 了 两 校 教 师 共 成 长 、 共 进 步 、 共 发 展 。 怀 化 市 教 育 局 纪 检 邹 书 记 一 行 ， 来 我 校 指 导 工 作 。 2 0 2 1 0 5 1 1 怀 化 市 教 育 局 纪 检 邹 书 记 一 行 ， 来 校 指 导 工 作 。 问 题 教 学 法 的 设 计 与 策 略 2 0 2 1 0 4 1 0 2 0 2 2 年 教 师 招 聘 公 告 2 0 2 2 0 1 0 8 2 0 2 2 年 湖 南 省 怀 化 市 通 道 县 卓 煌 高 级 中 学 教 师 招 聘 公 告 一 、 学 校 简 介 湖 南 省 怀 化 市 通 道 县 卓 煌 高 级 中 学 是 县 政 府 引 资 于 2 0 1 9 年 创 办 的 一 所 民 办 公 助 高 级 中 学 。 学 校 坐 落 在 通 道 县 城 东 萨 岁 广 场 后 ， 毗 邻 县 县 政 务 中 心 、 县 文 化 演 艺 中 心 、 县 体 育 馆 和 县 博 物 馆 ， 交 通 便 利 ， 距 离 高 速 公 路 1 里 。 学 校 办 学 条 件 一 流 ， 功 能 分 区 合 理 ， 现 有 高 一 高 二 高 三 共 3 2 个 教 学 班 ， 在 校 学 生 1 6 2 0 名 ； 在 职 教 师 1 2 0 名 ， 8 0 % 来 自 全 国 各 地 ， 接 触 到 1 3 个 . . . 我 校 被 评 为 怀 化 市 民 办 优 秀 学 校 2 0 2 1 0 5 0 8 怀 化 市 优 秀 民 办 学 校 教 师 招 聘 公 告 2 0 2 2 0 1 0 8 2 0 2 2 年 湖 南 省 怀 化 市 通 道 县 卓 煌 高 级 中 学 教 师 招 聘 公 告 一 、 学 校 简 介 湖 南 省 怀 化 市 通 道 县 卓 煌 高 级 中 学 是 县 政 府 引 资 于 2 0 1 9 年 创 办 的 一 所 民 办 公 助 高 级 中 学 。 学 校 坐 落 在 通 道 县 城 东 萨 岁 广 场 后 ， 毗 邻 县 县 政 务 中 心 、 县 文 化 演 艺 中 心 、 县 体 育 馆 和 县 博 物 馆 ， 交 通 便 利 ， 距 离 高 速 公 路 1 里 。 学 校 办 学 条 件 一 流 ， 功 能 分 区 合 理 ， 现 有 高 一 高 二 高 三 共 3 2 个 教 学 班 ， 在 校 学 生 1 6 2 0 名 ； 在 职 教 师 1 2 0 名 ， 8 0 % 来 自 全 国 各 地 ， 接 触 到 1 3 个 . . . 新 学 期 校 长 寄 语 2 0 2 1 0 3 2 5             从 教 育 生 态 来 说 ， 选 择 一 所 学 校 就 是 选 择 一 种 成 长 方 式 ， 选 择 一 种 教 育 文 化 与 理 念 。 “ 卓 煌 人 ” 的 形 象 应 该 是 ， 有 正 确 的 价 值 观 ， 有 奋 斗 的 决 心 ， 有 广 阔 的 视 野 ， 有 自 我 向 上 生 长 的 能 力 。 正 确 的 价 值 观 能 够 坚 定 我 们 来 到 卓 煌 学 习 、 工 作 的 信 念 ， 能 够 让 我 们 在 . . . 强 健 体 魄 ， 竞 技 拼 搏 — — 2 0 2 1 年 通 道 县 卓 煌 中 学 秋 季 田 径 运 动 会 2 0 2 1 1 1 0 3 一 年 一 度 秋 风 劲 ， 不 是 春 光 ， 胜 似 春 光 。 1 0 月 2 7 日 早 上 八 点 ， 太 阳 缓 缓 升 起 ， 秋 风 伴 着 桂 花 香 ， 卓 煌 中 学 迎 来 了 2 0 2 1 年 秋 季 田 径 运 动 会 。 暮 秋 的 运 动 场 上 回 响 着 高 亢 激 昂 的 乐 曲 声 ， 开 幕 式 上 ， 我 校 一 千 余 名 师 生 组 成 了 2 8 个 方 阵 。 国 旗 、 校 旗 方 阵 、 裁 判 员 方 阵 与 各 班 级 代 表 队 迈 着 整 齐 的 步 伐 依 次 入 场 ， 昂 扬 的 斗 志 、 灿 烂 的 微 笑 、 清 脆 洪 亮 的 口 号 、 别 出 心 裁 的 表 演 ， 无 不 展 示 出 卓 煌 学 子 的 意 气 风 发 与 青 春 活 力 。   恰 同 学 少 年 ， 风 华 正 茂 . . . 用 爱 化 育 人 心 ， 用 涵 熙 载 万 物 — — 卓 煌 中 学 班 主 任 工 作 交 流 会 2 0 2 1 1 0 2 6       为 帮 助 我 校 班 主 任 团 队 更 快 、 更 好 地 提 高 工 作 效 率 ， 1 0 月 2 4 日 晚 ， 我 校 开 展 主 题 为 “ 用 爱 化 育 人 心 ， 用 涵 熙 载 万 物 ” 的 班 主 任 工 作 交 流 会 ， 会 议 由 学 生 发 展 中 心 主 任 白 丽 莉 主 持 。       会 议 伊 始 ， 我 校 团 委 书 记 李 曾 杰 从 “ 关 注 学 生 心 理 健 康 ， 促 进 学 生 心 灵 成 长 ” 的 角 度 出 发 ， 向 全 体 班 主 任 分 享 了 他 近 期 去 怀 化 学 习 的 经 验 。 他 期 待 班 主 任 们 看 到 自 己 在 心 理 辅 导 中 的 优 势 ， 消 除 畏 难 情 绪 ， 勇 敢 地 担 任 起 学 生 的 心 理 健 康 教 育 工 作 ， 并 教 . . . 送 教 交 流 ， 助 力 成 长 — — 记 怀 化 市 教 科 院 携 怀 化 三 中 名 优 教 师 送 教 活 动 2 0 2 1 1 0 0 7 1 0 月 6 日 上 午 ， 怀 化 市 教 科 院 组 织 怀 化 三 中 高 三 年 级 组 专 程 来 我 校 送 教 ， 为 我 校 打 造 高 效 课 堂 和 高 考 复 习 提 供 了 鲜 活 范 例 ， 同 时 也 进 一 步 促 进 了 两 校 教 师 共 成 长 、 共 进 步 、 共 发 展 。 关 于 举 办 卓 煌 高 级 中 学 气 排 球 比 赛 通 知 2 0 2 1 0 9 2 4 关 于 举 办 卓 煌 高 级 中 学 气 排 球 比 赛 通       知 为 提 高 我 校 教 职 工 参 加 文 体 活 动 的 积 极 性 ， 丰 富 教 职 工 课 余 文 化 生 活 ， 增 进 各 年 级 小 组 教 师 之 间 的 友 谊 和 交 流 ， 增 强 教 师 的 体 质 ， 促 进 教 师 身 体 健 康 ， 以 实 际 行 动 参 与 全 面 健 身 活 动 ， 经 学 校 研 究 决 定 在 2 0 2 1 年 9 月 2 3 日 举 行 我 校 教 师 气 排 球 比 赛 ， 比 赛 有 关 事 项 如 下 ， 请 各 队 做 好 准 备 。 一 、 比 赛 时 间 、 地 点 2 0 2 1 年 9 月 2 3 日 起 在 学 校 篮 球 场 进 行 二 、 参 赛 方 法 1 、 以 年 级 组 为 单 位 ， 初 一 、 高 一 . . . 喜 讯 : 我 校 1 9 0 1 班 陆 获 一 等 奖 2 0 2 1 0 9 2 3 樱 时 国 际 教 育 智 见 术 获 奖 名 单 2 0 2 1 年 度 日 语 演 讲 比 赛 赛 区 决 赛 * 以 下 公 布 名 单 按 照 总 分 由 高 至 低 排 序 奖 项 学 生 指 导 老 师 选 送 学 校 一 等 奖 陆 扬 刘 栋 彭 雯 张 荣 荣 卓 煌 高 级 中 学 莘 县 第 一 中 学 二 等 奖 龚 力 唐 静 谢 筱 雅 谢 筱 雅 湄 潭 求 是 高 级 中 学 湄 潭 求 是 高 级 中 学 三 等 奖 马 鹏 宇 吕 庆 彪 王 倩 君 孟 宪 宇 焦 作 十 二 中 肇 州 二 中 匡 可 可 栾 新 莘 县 第 一 中 学 李 鑫 梁 文 彬 韩 霞 霞 李 亚 静 开 封 七 中 覃 怀 中 学 仇 宝 玲 关 于 做 好 中 秋 国 庆 假 期 学 校 疫 情 防 控 工 作 的 通 知 2 0 2 1 0 9 1 9 湖 南 省 教 育 厅 关 于 做 好 中 秋 国 庆 假 期 学 校 疫 情 防 控 工 作 的 通 知 各 市 州 教 育 （ 体 ） 局 ， 各 普 通 高 等 学 校 ： 根 据 近 日 国 务 院 应 对 新 冠 肺 炎 疫 情 联 防 联 控 机 制 视 频 会 议 精 神 和 教 育 部 疫 情 防 控 办 《 关 于 做 好 当 前 教 育 系 统 疫 情 防 控 工 作 的 通 知 》 要 求 ， 现 就 做 好 中 秋 、 国 庆 假 期 学 校 疫 情 防 控 工 作 通 知 如 下 ： 一 、 坚 持 不 懈 做 好 常 态 化 疫 情 防 控 工 作 。 各 地 各 校 要 深 刻 认 识 当 前 疫 情 防 控 形 势 ， 将 疫 情 防 控 作 为 头 等 大 事 ， 坚 决 防 止 松 劲 情 绪 和 麻 痹 思 想 ， 坚 . . . 2 0 2 1 2 0 2 2 学 年 教 师 发 展 中 心 工 作 计 划 2 0 2 1 0 9 1 9 2 0 2 1 2 0 2 2 学 年 教 师 发 展 中 心 工 作 计 划 为 了 进 一 步 提 升 教 师 队 伍 的 整 体 素 质 和 业 务 水 平 ， 引 导 教 师 进 行 职 业 规 划 和 发 展 ， 同 时 提 高 校 本 培 训 的 规 范 性 和 实 效 性 ， 根 据 卓 煌 中 学 学 校 整 体 工 作 计 划 要 求 ， 结 合 我 校 教 育 教 学 实 际 ， 特 制 定 2 0 2 1 2 0 2 2 学 年 上 期 教 师 发 展 工 作 方 案 如 下 。 一 、 指 导 思 想 以 新 课 程 理 念 为 指 导 ， 全 面 贯 彻 上 级 教 育 部 门 有 关 文 件 精 神 ， 紧 紧 围 绕 董 事 会 打 造 “ 高 品 质 、 有 温 度 、 有 担 当 ” 的 办 学 目 标 ， 以 教 学 教 研 工 . . . 卓 煌 学 考 圆 满 成 功 2 0 2 1 0 6 1 5 2 0 2 1 年 学 考 圆 满 成 功 凝 心 聚 力 共 发 展 ， 家 校 合 力 育 英 才 2 0 2 1 0 5 1 4 为 了 加 强 老 师 与 家 长 ， 家 长 与 家 长 ， 家 长 与 学 生 之 间 的 联 系 。 同 时 使 家 长 们 更 全 面 地 了 解 自 己 的 孩 子 在 校 的 学 习 情 况 ， 真 正 达 到 家 校 携 手 共 同 培 养 孩 子 的 目 标 。 2 0 2 1 年 4 月 3 0 日 ， 我 校 召 开 主 题 为 “ 凝 心 聚 力 共 发 展 ， 家 校 合 力 育 英 才 ” — — 暨 卓 煌 中 学 全 员 育 人 导 师 制 启 动 仪 式 的 高 一 年 级 家 长 会 ， 学 校 领 导 和 教 师 十 分 重 视 本 次 家 长 会 ， 精 心 准 备 各 项 工 作 。 家 长 会 由 学 校 德 育 副 校 长 吴 剑 鹏 主 持 ， 会 议 分 两 个 议 程 ： 第 一 阶 段 是 年 段 家 长 会 ， 在 卓 煌 . . . 交 流 促 进 进 步 2 0 2 1 0 5 1 4 交 流 促 进 进 步 发 展 自 我 ， 规 划 人 生 2 0 2 1 0 5 1 4 为 了 帮 助 我 校 学 生 树 立 生 涯 规 划 的 意 识 ， 引 导 他 们 树 立 明 确 的 目 标 ， 同 时 也 为 了 激 发 他 们 高 中 三 年 为 美 好 人 生 而 高 昂 奋 斗 的 斗 志 。 3 月 2 6 日 、 2 7 日 晚 上 7 点 至 8 点 ， 卓 煌 中 学 学 生 发 展 中 心 在 报 告 厅 分 别 给 高 一 、 高 二 年 级 学 生 开 展 了 一 场 以 高 中 生 职 业 生 涯 规 划 为 主 题 的 励 志 讲 座 。 本 次 讲 座 由 学 生 发 展 中 心 主 任 白 丽 莉 老 师 主 讲 ， 高 一 、 高 二 年 级 近 1 0 0 0 名 学 生 聆 听 了 此 次 讲 座 。 此 次 讲 座 白 老 师 把 “ 生 涯 规 划 ” 四 个 字 拆 开 ， 分 别 解 读 ， 并 结 合 生 . . . 喜 报 ！ 我 校 荣 获 2 0 2 1 年 通 道 县 中 学 生 普 通 中 学 学 生 篮 球 比 赛 女 子 组 冠 军 、 男 子 组 亚 军 2 0 2 1 0 5 1 2 卓 煌 中 学 ， 通 道 中 学 篮 球 比 赛 ， 女 队 喜 获 冠 军 , 男 队 喜 获 亚 军 。 传 承 雷 锋 精 神 ， 爱 心 助 你 我 他 2 0 2 1 0 5 1 2 雷 锋 精 神 是 中 华 民 族 宝 贵 的 精 神 财 富 ， 作 为 学 生 ， 我 们 有 责 任 和 义 务 来 继 承 并 将 其 发 扬 光 大 。 雷 锋 精 神 也 是 一 种 校 园 文 化 ， 五 十 多 年 来 ， 雷 锋 精 神 一 直 激 励 着 一 代 又 一 代 的 青 少 年 健 康 成 长 。 雷 锋 精 神 展 示 的 是 一 种 无 私 奉 献 、 不 求 回 报 的 志 愿 者 精 神 ， 这 种 精 神 不 仅 有 利 于 促 进 学 生 思 想 进 步 ， 树 立 正 确 的 人 生 观 、 价 值 观 ， 也 推 动 了 社 会 文 明 的 不 断 进 步 。 因 此 ， 学 雷 锋 活 动 月 到 来 之 际 ， 在 校 团 委 的 组 织 倡 导 下 ， 各 年 级 积 极 举 办 学 雷 锋 志 愿 服 务 活 动 。 开 . . . 怀 化 市 教 育 局 纪 检 邹 书 记 一 行 ， 来 我 校 指 导 工 作 。 2 0 2 1 0 5 1 1 怀 化 市 教 育 局 纪 检 邹 书 记 一 行 ， 来 校 指 导 工 作 。 邀 请 家 长 进 课 堂 2 0 2 1 0 4 3 0 4 月 3 0 日 ， 卓 煌 中 学 为 校 园 开 放 日 ， 邀 请 家 长 进 校 园 家 长 开 放 日 邀 请 函 2 0 2 1 0 4 3 0 尊 敬 的 家 长 ： 　 　 您 好 ! 感 谢 您 一 直 以 来 对 我 校 工 作 的 关 心 和 支 持 。 正 是 您 的 这 份 热 忱 ， 促 使 我 们 紧 紧 地 把 握 住 教 育 改 革 的 脉 搏 ， 让 我 们 的 教 育 一 步 步 走 向 成 熟 ! 　 　 为 了 使 学 校 的 各 项 工 作 得 以 更 顺 畅 、 更 有 效 地 开 展 ， 为 了 您 能 近 距 离 地 了 解 孩 子 在 学 校 的 生 活 、 学 习 情 况 ， . . . 学 生 发 展 中 心 学 生 发 展 中 心 副 标 题 更 多 > > 福 满 卓 煌 ， 元 宵 快 乐 2 0 2 2 0 2 1 6 强 健 体 魄 ， 竞 技 拼 搏 — — 2 0 2 1 年 通 道 县 卓 煌 中 学 秋 季 田 径 运 动 会 2 0 2 1 1 1 0 3 一 年 一 度 秋 风 劲 ， 不 是 春 光 ， 胜 似 春 光 。 1 0 月 2 7 日 早 上 八 点 ， 太 阳 缓 缓 升 起 ， 秋 风 伴 着 桂 花 香 ， 卓 煌 中 学 迎 来 了 2 0 2 1 年 秋 季 田 径 运 动 会 。 暮 秋 的 运 动 场 上 回 响 着 高 亢 激 昂 的 乐 曲 声 ， 开 幕 式 上 ， 我 校 一 千 余 名 师 生 组 成 了 2 8 个 方 阵 。 国 旗 、 校 旗 方 阵 、 裁 判 员 方 阵 与 各 班 级 代 表 队 迈 着 整 齐 的 步 伐 依 次 入 场 ， 昂 扬 的 斗 志 、 灿 烂 的 微 笑 、 清 脆 洪 亮 的 口 号 、 别 出 心 裁 的 表 演 ， 无 不 展 示 出 卓 煌 学 子 的 意 气 风 发 与 青 春 活 力 。   恰 同 学 少 年 ， 风 华 正 茂 . . . 用 爱 化 育 人 心 ， 用 涵 熙 载 万 物 — — 卓 煌 中 学 班 主 任 工 作 交 流 会 2 0 2 1 1 0 2 6       为 帮 助 我 校 班 主 任 团 队 更 快 、 更 好 地 提 高 工 作 效 率 ， 1 0 月 2 4 日 晚 ， 我 校 开 展 主 题 为 “ 用 爱 化 育 人 心 ， 用 涵 熙 载 万 物 ” 的 班 主 任 工 作 交 流 会 ， 会 议 由 学 生 发 展 中 心 主 任 白 丽 莉 主 持 。       会 议 伊 始 ， 我 校 团 委 书 记 李 曾 杰 从 “ 关 注 学 生 心 理 健 康 ， 促 进 学 生 心 灵 成 长 ” 的 角 度 出 发 ， 向 全 体 班 主 任 分 享 了 他 近 期 去 怀 化 学 习 的 经 验 。 他 期 待 班 主 任 们 看 到 自 己 在 心 理 辅 导 中 的 优 势 ， 消 除 畏 难 情 绪 ， 勇 敢 地 担 任 起 学 生 的 心 理 健 康 教 育 工 作 ， 并 教 . . . 喜 讯 : 我 校 1 9 0 1 班 陆 获 一 等 奖 2 0 2 1 0 9 2 3 樱 时 国 际 教 育 智 见 术 获 奖 名 单 2 0 2 1 年 度 日 语 演 讲 比 赛 赛 区 决 赛 * 以 下 公 布 名 单 按 照 总 分 由 高 至 低 排 序 奖 项 学 生 指 导 老 师 选 送 学 校 一 等 奖 陆 扬 刘 栋 彭 雯 张 荣 荣 卓 煌 高 级 中 学 莘 县 第 一 中 学 二 等 奖 龚 力 唐 静 谢 筱 雅 谢 筱 雅 湄 潭 求 是 高 级 中 学 湄 潭 求 是 高 级 中 学 三 等 奖 马 鹏 宇 吕 庆 彪 王 倩 君 孟 宪 宇 焦 作 十 二 中 肇 州 二 中 匡 可 可 栾 新 莘 县 第 一 中 学 李 鑫 梁 文 彬 韩 霞 霞 李 亚 静 开 封 七 中 覃 怀 中 学 仇 宝 玲 卓 煌 学 考 圆 满 成 功 2 0 2 1 0 6 1 5 2 0 2 1 年 学 考 圆 满 成 功 凝 心 聚 力 共 发 展 ， 家 校 合 力 育 英 才 2 0 2 1 0 5 1 4 为 了 加 强 老 师 与 家 长 ， 家 长 与 家 长 ， 家 长 与 学 生 之 间 的 联 系 。 同 时 使 家 长 们 更 全 面 地 了 解 自 己 的 孩 子 在 校 的 学 习 情 况 ， 真 正 达 到 家 校 携 手 共 同 培 养 孩 子 的 目 标 。 2 0 2 1 年 4 月 3 0 日 ， 我 校 召 开 主 题 为 “ 凝 心 聚 力 共 发 展 ， 家 校 合 力 育 英 才 ” — — 暨 卓 煌 中 学 全 员 育 人 导 师 制 启 动 仪 式 的 高 一 年 级 家 长 会 ， 学 校 领 导 和 教 师 十 分 重 视 本 次 家 长 会 ， 精 心 准 备 各 项 工 作 。 家 长 会 由 学 校 德 育 副 校 长 吴 剑 鹏 主 持 ， 会 议 分 两 个 议 程 ： 第 一 阶 段 是 年 段 家 长 会 ， 在 卓 煌 . . . 交 流 促 进 进 步 2 0 2 1 0 5 1 4 交 流 促 进 进 步 教 师 发 展 中 心 教 师 发 展 中 心 副 标 题 更 多 > > 杨 家 雄 校 长 讲 话 2 0 2 1 0 4 1 0 2 0 2 1 2 0 2 2 学 年 教 师 发 展 中 心 工 作 计 划 2 0 2 1 0 9 1 9 2 0 2 1 2 0 2 2 学 年 教 师 发 展 中 心 工 作 计 划 为 了 进 一 步 提 升 教 师 队 伍 的 整 体 素 质 和 业 务 水 平 ， 引 导 教 师 进 行 职 业 规 划 和 发 展 ， 同 时 提 高 校 本 培 训 的 规 范 性 和 实 效 性 ， 根 据 卓 煌 中 学 学 校 整 体 工 作 计 划 要 求 ， 结 合 我 校 教 育 教 学 实 际 ， 特 制 定 2 0 2 1 2 0 2 2 学 年 上 期 教 师 发 展 工 作 方 案 如 下 。 一 、 指 导 思 想 以 新 课 程 理 念 为 指 导 ， 全 面 贯 彻 上 级 教 育 部 门 有 关 文 件 精 神 ， 紧 紧 围 绕 董 事 会 打 造 “ 高 品 质 、 有 温 度 、 有 担 当 ” 的 办 学 目 标 ， 以 教 学 教 研 工 . . . 问 题 教 学 法 的 设 计 与 策 略 2 0 2 1 0 4 1 0 行 政 事 务 中 心 行 政 事 务 中 心 副 标 题 更 多 > > 福 满 卓 煌 ， 元 宵 快 乐 2 0 2 2 0 2 1 6 家 长 开 放 日 邀 请 函 2 0 2 1 0 4 3 0 尊 敬 的 家 长 ： 　 　 您 好 ! 感 谢 您 一 直 以 来 对 我 校 工 作 的 关 心 和 支 持 。 正 是 您 的 这 份 热 忱 ， 促 使 我 们 紧 紧 地 把 握 住 教 育 改 革 的 脉 搏 ， 让 我 们 的 教 育 一 步 步 走 向 成 熟 ! 　 　 为 了 使 学 校 的 各 项 工 作 得 以 更 顺 畅 、 更 有 效 地 开 展 ， 为 了 您 能 近 距 离 地 了 解 孩 子 在 学 校 的 生 活 、 学 习 情 况 ， . . . 兄 弟 学 校 交 流 2 0 2 1 0 4 1 8 为 进 一 步 增 强 学 校 之 间 的 交 流 ， 2 0 2 1 年 4 月 7 日 和 9 日 ， 通 道 三 中 、 通 道 二 中 和 独 坡 学 校 等 兄 弟 学 校 的 部 分 领 导 及 老 师 来 我 校 参 观 学 习 ， 我 校 校 长 黄 恒 昌 热 情 接 待 了 他 们 。 兄 弟 学 校 参 观 团 在 我 校 领 导 班 子 的 陪 同 下 ， 参 观 了 我 校 的 校 园 文 化 建 设 、 班 级 文 化 建 设 等 。 整 洁 优 美 的 校 园 环 境 、 独 具 匠 心 的 班 级 文 化 、 设 施 齐 全 的 功 能 室 ， 温 馨 透 明 的 阅 览 室 ， 给 参 观 团 留 下 了 深 刻 的 印 象 。 参 观 结 束 后 ， 兄 弟 学 校 参 观 团 在 卓 煌 中 学 行 政 会 议 室 观 看 了 我 校 宣 传 片 卓 煌 中 学 教 职 工 考 勤 制 度 2 0 2 1 0 3 2 5 一 、 升 旗 与 会 议 升 旗 仪 式 除 在 岗 门 卫 、 保 洁 、 食 堂 、 总 务 等 岗 位 人 员 外 ， 其 余 教 师 必 须 按 时 参 加 。 各 种 会 议 根 据 会 议 主 题 相 关 人 员 准 时 参 加 。 有 事 须 先 向 校 长 请 假 。 每 迟 到 一 次 扣 1 分 ， 请 假 一 次 扣 1 分 ， 缺 席 一 次 扣 1 . 5 分 。 升 旗 迟 到 界 定 ： 以 升 旗 手 进 场 而 教 师 还 未 到 指 定 . . . 维 稳 发 展 保 障 中 心 维 稳 发 展 保 障 中 心 副 标 题 更 多 > > 福 满 卓 煌 ， 元 宵 快 乐 2 0 2 2 0 2 1 6 2 0 2 2 年 通 道 县 卓 煌 中 学 员 工 招 聘 公 告 2 0 2 2 0 1 1 5 根 据 学 校 发 展 需 要 ， 现 面 向 社 会 招 聘 员 工 ， 具 体 如 下 ： 一 、 招 聘 岗 位 食 堂 主 管 （ 1 名 ） 、 厨 师 （ 1 名 ） 、 食 堂 的 服 务 员 ( 1 0 名 ) 、 宿 管 ( 2 名 ) 二 、 任 职 要 求 1 . 性 别 不 限 ， 年 龄 3 5 5 5 周 岁 ； 2 . 身 体 健 康 ， 无 传 染 病 等 病 史 ； 3 . 服 从 学 校 管 理 ， 有 很 好 的 团 队 意 识 ， 工 作 认 真 负 责 ， 执 行 力 强 ； 4 . 应 聘 者 需 提 供 相 关 资 料 ： 身 份 证 、 健 康 证 、 无 犯 罪 记 录 等 。 三 、 其 他 1 . 岗 位 性 质 为 临 时 合 同 工 ； 2 . 工 资 待 遇 面 议 ； 3 . 上 岗 时 间 根 据 岗 位 需 . . . 关 于 做 好 中 秋 国 庆 假 期 学 校 疫 情 防 控 工 作 的 通 知 2 0 2 1 0 9 1 9 湖 南 省 教 育 厅 关 于 做 好 中 秋 国 庆 假 期 学 校 疫 情 防 控 工 作 的 通 知 各 市 州 教 育 （ 体 ） 局 ， 各 普 通 高 等 学 校 ： 根 据 近 日 国 务 院 应 对 新 冠 肺 炎 疫 情 联 防 联 控 机 制 视 频 会 议 精 神 和 教 育 部 疫 情 防 控 办 《 关 于 做 好 当 前 教 育 系 统 疫 情 防 控 工 作 的 通 知 》 要 求 ， 现 就 做 好 中 秋 、 国 庆 假 期 学 校 疫 情 防 控 工 作 通 知 如 下 ： 一 、 坚 持 不 懈 做 好 常 态 化 疫 情 防 控 工 作 。 各 地 各 校 要 深 刻 认 识 当 前 疫 情 防 控 形 势 ， 将 疫 情 防 控 作 为 头 等 大 事 ， 坚 决 防 止 松 劲 情 绪 和 麻 痹 思 想 ， 坚 . . . 走 进 卓 煌 食 堂 2 0 2 1 0 4 2 8 走 进 卓 煌 食 堂 孩 子 们 的 饮 食 健 康 永 远 是 家 长 们 最 关 心 的 话 题 。 为 了 让 广 大 家 长 了 解 我 校 食 堂 工 作 情 况 ， 进 一 步 提 高 膳 食 质 量 。 今 天 我 们 就 带 大 家 一 起 走 进 卓 煌 中 学 的 食 堂 。 宽 敞 舒 适 的 餐 厅 ， 一 尘 不 染 的 厨 房 ， 学 校 食 堂 到 处 洋 溢 着 家 的 味 道 ! 电 子 机 械 一 体 化 的 流 水 线 厨 房 ， 干 净 而 卫 生 的 消 毒 碗 柜 ， 专 业 的 烹 饪 技 术 ， 为 全 校 师 生 带 来 科 学 、 营 养 的 膳 食 。 卓 煌 中 学 始 终 坚 持 “ 办 放 心 食 堂 ” 的 宗 旨 ， 采 取 多 项 有 力 措 施 ， 强 化 食 堂 管 理 ， 严 把 安 全 质 量 关 ， . . . 通 道 县 卓 煌 中 学 员 工 招 聘 公 告 2 0 2 1 0 4 1 0 通 道 县 卓 煌 中 学 员 工 招 聘 公 告 根 据 学 校 发 展 需 要 ， 现 面 向 社 会 招 聘 员 工 ， 具 体 如 下 ： 一 、 招 聘 岗 位 超 市 管 理 员 、 售 货 员 、 厨 师 、 食 堂 服 务 员 、 保 洁 员 、 宿 舍 管 理 员 若 干 名 二 、 任 职 要 求 1 . 性 别 不 限 ， 年 龄 3 5 5 5 周 岁 ； 2 . 身 体 健 康 ， 无 传 染 病 等 病 史 ； 3 . 服 从 学 校 管 理 . . . 社 团 风 采 2 . J P G 4 . j p g 5 . j p g 1 国 旗 班 1 . j p g 3 . J P G 6 . j p g 9 . j p g 7 . j p g 1 0 . j p g 8 . j p g 1 1 . j p g 1 2 . j p g 标 签 模 块 ( 3 ) ( 1 ) 标 签 模 块 ( 3 ) ( 1 ) 副 标 题 校 园 资 讯 教 学 资 源 2 0 2 2 年 教 师 招 聘 公 告 2 0 2 2 0 1 0 8 2 0 2 2 年 湖 南 省 怀 化 市 通 道 县 卓 煌 高 级 中 学 教 师 招 聘 公 告 一 、 学 校 简 介 湖 南 省 怀 化 市 通 道 县 卓 煌 高 级 中 学 是 县 政 府 引 资 于 2 0 1 9 年 创 办 的 一 所 民 办 公 助 高 级 中 学 。 学 校 坐 落 在 通 道 县 城 东 萨 岁 广 场 后 ， 毗 邻 县 县 政 务 中 心 、 县 文 化 演 艺 中 心 、 县 体 育 馆 和 县 博 物 馆 ， 交 通 便 利 ， 距 离 高 速 公 路 1 里 。 学 校 办 学 条 件 一 流 ， 功 能 分 区 合 理 ， 现 有 高 一 高 二 高 三 共 3 2 个 教 学 班 ， 在 校 学 生 1 6 2 0 名 ； 在 职 教 师 1 2 0 名 ， 8 0 % 来 自 全 国 各 地 ， 接 触 到 1 3 个 . . . 我 校 被 评 为 怀 化 市 民 办 优 秀 学 校 2 0 2 1 0 5 0 8 怀 化 市 优 秀 民 办 学 校 教 师 招 聘 公 告 2 0 2 2 0 1 0 8 2 0 2 2 年 湖 南 省 怀 化 市 通 道 县 卓 煌 高 级 中 学 教 师 招 聘 公 告 一 、 学 校 简 介 湖 南 省 怀 化 市 通 道 县 卓 煌 高 级 中 学 是 县 政 府 引 资 于 2 0 1 9 年 创 办 的 一 所 民 办 公 助 高 级 中 学 。 学 校 坐 落 在 通 道 县 城 东 萨 岁 广 场 后 ， 毗 邻 县 县 政 务 中 心 、 县 文 化 演 艺 中 心 、 县 体 育 馆 和 县 博 物 馆 ， 交 通 便 利 ， 距 离 高 速 公 路 1 里 。 学 校 办 学 条 件 一 流 ， 功 能 分 区 合 理 ， 现 有 高 一 高 二 高 三 共 3 2 个 教 学 班 ， 在 校 学 生 1 6 2 0 名 ； 在 职 教 师 1 2 0 名 ， 8 0 % 来 自 全 国 各 地 ， 接 触 到 1 3 个 . . . 新 学 期 校 长 寄 语 2 0 2 1 0 3 2 5             从 教 育 生 态 来 说 ， 选 择 一 所 学 校 就 是 选 择 一 种 成 长 方 式 ， 选 择 一 种 教 育 文 化 与 理 念 。 “ 卓 煌 人 ” 的 形 象 应 该 是 ， 有 正 确 的 价 值 观 ， 有 奋 斗 的 决 心 ， 有 广 阔 的 视 野 ， 有 自 我 向 上 生 长 的 能 力 。 正 确 的 价 值 观 能 够 坚 定 我 们 来 到 卓 煌 学 习 、 工 作 的 信 念 ， 能 够 让 我 们 在 . . . 强 健 体 魄 ， 竞 技 拼 搏 — — 2 0 2 1 年 通 道 县 卓 煌 中 学 秋 季 田 径 运 动 会 2 0 2 1 1 1 0 3 一 年 一 度 秋 风 劲 ， 不 是 春 光 ， 胜 似 春 光 。 1 0 月 2 7 日 早 上 八 点 ， 太 阳 缓 缓 升 起 ， 秋 风 伴 着 桂 花 香 ， 卓 煌 中 学 迎 来 了 2 0 2 1 年 秋 季 田 径 运 动 会 。 暮 秋 的 运 动 场 上 回 响 着 高 亢 激 昂 的 乐 曲 声 ， 开 幕 式 上 ， 我 校 一 千 余 名 师 生 组 成 了 2 8 个 方 阵 。 国 旗 、 校 旗 方 阵 、 裁 判 员 方 阵 与 各 班 级 代 表 队 迈 着 整 齐 的 步 伐 依 次 入 场 ， 昂 扬 的 斗 志 、 灿 烂 的 微 笑 、 清 脆 洪 亮 的 口 号 、 别 出 心 裁 的 表 演 ， 无 不 展 示 出 卓 煌 学 子 的 意 气 风 发 与 青 春 活 力 。   恰 同 学 少 年 ， 风 华 正 茂 . . . 送 教 交 流 ， 助 力 成 长 — — 记 怀 化 市 教 科 院 携 怀 化 三 中 名 优 教 师 送 教 活 动 2 0 2 1 1 0 0 7 1 0 月 6 日 上 午 ， 怀 化 市 教 科 院 组 织 怀 化 三 中 高 三 年 级 组 专 程 来 我 校 送 教 ， 为 我 校 打 造 高 效 课 堂 和 高 考 复 习 提 供 了 鲜 活 范 例 ， 同 时 也 进 一 步 促 进 了 两 校 教 师 共 成 长 、 共 进 步 、 共 发 展 。 怀 化 市 教 育 局 纪 检 邹 书 记 一 行 ， 来 我 校 指 导 工 作 。 2 0 2 1 0 5 1 1 怀 化 市 教 育 局 纪 检 邹 书 记 一 行 ， 来 校 指 导 工 作 。 问 题 教 学 法 的 设 计 与 策 略 2 0 2 1 0 4 1 0 让 卓 煌 的 每 个 孩 子 都 考 上 理 想 的 大 学 党 工 办 党 工 办 副 标 题 更 多 > > 关 于 举 办 卓 煌 高 级 中 学 气 排 球 比 赛 通 知 2 0 2 1 0 9 2 4 关 于 举 办 卓 煌 高 级 中 学 气 排 球 比 赛 通       知 为 提 高 我 校 教 职 工 参 加 文 体 活 动 的 积 极 性 ， 丰 富 教 职 工 课 余 文 化 生 活 ， 增 进 各 年 级 小 组 教 师 之 间 的 友 谊 和 交 流 ， 增 强 教 师 的 体 质 ， 促 进 教 师 身 体 健 康 ， 以 实 际 行 动 参 与 全 面 健 身 活 动 ， 经 学 校 研 究 决 定 在 2 0 2 1 年 9 月 2 3 日 举 行 我 校 教 师 气 排 球 比 赛 ， 比 赛 有 关 事 项 如 下 ， 请 各 队 做 好 准 备 。 一 、 比 赛 时 间 、 地 点 2 0 2 1 年 9 月 2 3 日 起 在 学 校 篮 球 场 进 行 二 、 参 赛 方 法 1 、 以 年 级 组 为 单 位 ， 初 一 、 高 一 . . . 卓 煌 党 支 部 开 展 第 二 次 专 题 学 习 “ 学 史 增 信 ” 2 0 2 1 0 4 2 8 2 0 2 1 年 4 月 2 7 日 ， 晚 二 ， 在 二 楼 会 议 室 召 开 全 体 党 员 会 议 。 开 展 第 二 次 专 题 学 习 “ 学 史 增 信 ” 。 工 作 质 量 考 评 中 心 工 作 质 量 考 评 中 心 副 标 题 更 多 > > 通 道 县 卓 煌 中 学 工 作 质 量 督 查 第 四 期 简 报 2 0 2 1 0 4 3 0 通 道 县 卓 煌 中 学 工 作 质 量 督 查 简 报 〔 2 0 2 1 〕 第 4 期 学 校 工 作 质 量 考 评 中 心                   2 0 2 1 年 4 月 2 3 日 为 规 范 教 职 工 工 作 行 为 ， 4 月 1 2 日 — 4 月 2 3 日 , 经 学 校 工 作 质 量 考 评 中 心 督 查 ， 现 将 有 关 检 查 情 况 通 报 如 下 ： 1 、 维 稳 发 展 保 障 中 心 分 批 分 区 域 完 . . . 卓 煌 工 作 督 查 第 三 期 简 报 2 0 2 1 0 4 1 0 教 研 活 动 1 . j p g 2 . j p g 4 . J P G 3 . j p g 5 . J P G 6 . J P G 7 . j p g 9 . j p g 8 . J P G 1 0 . J P G 1 1 . J P G 1 2 . j p g 1 3 . J P G 1 4 . j p g 1 5 . j p g 优 秀 学 员 1 陈 飞 燚 . J P G 5 尹 珉 萱 . J P G 8 莫 晓 莉 . J P G 1 5 李 俊 标 . J P G 2 9 曾 逸 菲 . J P G 4 9 吴 灿 莹 . J P G 黄 伟 豪 . J P G 李 儒 贤 . J P G 陆 友 树 . J P G 陆 圆 圆 . J P G 石 里 虹 . J P G 吴 陆 成 . J P G 吴 若 佳 . j p g 杨 佳 佳 . J P G 吴 若 佳 1 . j p g 家 校 共 育 0 0 2 e 3 e 4 e f 8 b 3 5 1 2 d 1 b 7 d 4 9 8 2 9 b 3 e f 7 1 . j p g 5 d f 9 d e 2 b 0 4 d b a b 5 1 f 6 5 0 f b c 9 7 d 7 0 9 7 7 . j p g 9 e 1 1 c e 7 8 a f 7 7 b 5 c c b 2 2 2 b 7 4 8 3 a b 8 3 9 8 . j p g 2 5 e e 4 b c b 4 4 9 2 d 3 a a f 3 f b e 4 0 8 5 1 b a e 8 b . j p g 0 4 2 c f a d 4 2 6 8 1 2 b a 8 c 6 5 4 d 5 3 a b 5 1 c a 2 8 . j p g 0 5 7 c c f 9 7 0 b 2 7 f 4 1 e 6 2 e c 3 6 5 5 a 6 7 4 f b 8 . j p g 0 8 3 c e 7 9 d f 1 b a f 9 1 6 5 2 a 5 7 9 6 b 7 6 7 5 d 0 a . j p g 5 5 2 5 f c f c c c 0 7 8 1 3 4 0 2 a 1 5 7 a 8 f 5 c 0 8 7 c . j p g 9 0 4 5 a d e a 9 5 c 1 3 4 f 9 b 8 e 9 b 2 e 4 c 7 d 6 0 1 1 . j p g 1 8 4 e 5 7 7 0 e 2 1 6 a b a 9 c 6 1 3 d 8 8 0 5 3 7 4 9 8 0 . j p g 5 7 4 4 8 8 3 c 0 1 b 9 9 e 4 9 9 1 a 3 c 3 6 f 3 7 8 5 c 2 4 . j p g c f 4 e 4 c 8 1 b 6 7 6 c b 8 c b 8 c 7 5 a d 3 f 1 a 6 6 3 4 . j p g 微 信 图 片 _ 2 0 2 1 0 4 3 0 1 0 5 7 5 0 . j p g 微 信 图 片 _ 2 0 2 1 0 4 3 0 1 0 5 8 1 2 . j p g 微 信 图 片 _ 2 0 2 1 0 4 3 0 1 0 5 8 1 8 . j p g 微 信 图 片 _ 2 0 2 1 0 4 3 0 1 0 5 8 2 4 . j p g 微 信 图 片 _ 2 0 2 1 0 4 3 0 1 0 5 8 2 9 . j p g 阅 卷 平 台 联 系 地 址 ： 湖 南 省 怀 化 市 通 道 县 转 兵 中 路 萨 岁 广 场 后             联 系 电 话 ： 0 7 4 5 8 5 5 1 3 3 0 联 系 邮 箱 ： l i y u a n 9 8 @ 1 2 6 . c o m                       联 系 Q Q ： 3 6 5 8 4 8 0 0 2 手 机 版 | 管 理 登 录 | 湘 I C P 备 2 0 2 1 0 0 4 6 4 1 号 1 | 本 站 支 持  

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